Gdy o północy otwieraliśmy internetowe zapisy na najbliższe Warsztaty Familijne, rano wszystkie miejsca były już zajęte. Wspólne przeprowadzanie doświadczeń skierowane do całych rodzin spodobało się warszawiakom. W 2007 roku uczestniczyło w nich 820 osób (dorosłych i dzieci).

Warsztaty z cyklu „Projekt familijny - warsztaty edukacyjne dla dzieci i rodziców" to zajęcia skierowane do całych rodzin - dzieci w wieku 5 - 8 lat oraz ich rodziców lub dziadków. Proponujemy im wspólne przeprowadzanie doświadczeń, wyjaśniających codzienne zjawiska, np. skąd w kontakcie bierze się prąd, czy jak działa płyta CD.

Pilotażowy program Warsztatów Familijnych ruszył w I połowie 2007 roku i zakończył się sukcesem. Od października 2007 zajęcia odbywały się raz lub dwa razy w miesiącu. W czasie weekendu były 4 sesje warsztatowe po 1,5 h każda. Na każdej sesji w 2007 roku mieliśmy komplet uczestników.

W roku 2007 przeprowadziliśmy 8 cykli warsztatów:
Kwiecień 2007: Skąd się bierze wiosna na świecie? Poprzez zabawę w astronomiczny teatr uczestnicy dowiedzieli się, dlaczego przychodzi wiosna, jak zmienia się ilość docierającego do Ziemi światła i jaki to ma wpływ na przyrodę. Odkrywali, jak zachowują się wtedy zwierzęta i co się dzieje z roślinami.

Maj 2007: Dlaczego ciasto rośnie jak na drożdżach? Skąd się biorą pączki w sklepie? Jak wyhodować własną kolonię drożdży? Jak można sprawdzić, że grzyby oddychają? Czym się różni proszek do pieczenia od drożdży?

Czerwiec 2007: Skąd się bierze woda w rurach? Czym zajmuje się Gruba Kaśka i po co jej Chude Wojtki? Jak dużo wody dziennie używamy? Co się z nią po drodze dzieje? Odpowiadaliśmy wspólnie na te pytania oraz budowaliśmy filtry chemiczne i mechaniczne oraz własny rurociąg.

Październik 2007: Gdzie jest schowana muzyka na płycie? Jak ta muzyka została tam schowana? I co kryje się w środku odtwarzacza CD? Prześledziliśmy drogę muzyki od procesu nagrywania, poprzez tłoczenie aż po jej odtwarzanie. Poznaliśmy cyfrowy język opisu dźwięku oraz dowiedzieliśmy się, z czego wytwarzane są płyty. Podczas zabaw ruchowych przybliżyliśmy mechanizm odtwarzania płyt CD.

Październik 2007: Skąd w kontakcie bierze się prąd? Warsztaty te zapoznawały dzieci z podstawowymi zjawiskami związanymi z elektrycznością. Motywem przewodnim była odpowiedź na pytanie, skąd się bierze prąd elektryczny w naszych gniazdkach. Dzieci odkrywały zasady działania elektrowni, linii przesyłowych, rozdzielni, niezbędnych, aby elektryczność trafiła do naszych domów. Przy okazji poznawały zjawiska fizyczne, wykorzystywane podczas produkcji prądu.

Listopad 2007: Dlaczego w słuchawce telefonicznej słychać tatę, choć go nie ma w domu? Jak przenoszą się dźwięki na odległość? Czemu dzisiejsze telefony to komórki? Na warsztatach sami budowaliśmy telefon, zobaczyliśmy dźwięki, szyfrowaliśmy wiadomości, i podsłuchiwaliśmy, co szumi wokół nas.

Listopad 2007: Skąd na niebie biorą się chmury i dlaczego nie można uspokoić wiatru? Skąd się biorą tornada, jak zamknąć wiatr w butelce, wywołać prywatny deszcz i zbudować własna stację meteorologiczną? Co to jest pogoda i co się na nią składa, czy możemy ją przewidzieć i dlaczego jest kilka rodzajów chmur?

1 i 2 grudzień 2007: Dlaczego dzień się kończy i noc się zaczyna? Czy zawsze po nocy nastaje dzień? Jak funkcjonuje nasz zegar biologiczny? Dlaczego nietoperz poluje w nocy, a człowiek pracuje w ciągu dnia? Czy słońce może odmierzać czas? Dlaczego gdy warszawiacy śpią, mieszkańcy Nowego Jorku jedzą obiad? 

Warsztaty familijne w 2007 roku były prowadzone we współpracy z Fundacja "Sto Pociech"