Kto najlepiej oceni atrakcje Kopernika? Nasi zwiedzający! Ich wrażenia, opinie i sugestie pomagają nam ulepszać wystawy, wydarzenia i scenariusze warsztatów. W związku z tym, że rożne elementy naszej działalności skierowane są do rożnych odbiorców, stworzyliśmy tzw. panele eksperckie – kameralne grupy osób w różnych wieku, które oceniają konkretne propozycje.
Prowadzimy konsultacje w dwóch grupach:
- panelu nauczycielskiego
- panelu eksperckiego, do którego zapraszamy osoby indywidualne (nie prowadzące klas szkolnych)
W ramach konsultacji zapraszamy do różnych przestrzeni i atrakcji Kopernika. Eksperci indywidualni testowali prototypy eksponatów, brali udział w warsztatach tematycznych, a nauczyciele testowali zajęcia w laboratoriach wg nowych scenariuszy.
Zaproszenie do udziału w panelu nauczycielskim
Zapraszamy nauczycielki i nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych i średnich oraz przedszkolach do współpracy z nami. Poszukujemy osób gotowych dzielić się z nami wiedzą i doświadczeniem pracy z dziećmi i młodzieżą. Chcielibyśmy lepiej poznać Państwa oczekiwania wobec działań edukacyjnych, z których korzystają Państwo wraz z klasami czy grupami przedszkolnymi.
Uczestniczki i uczestnicy konsultacji otrzymają zaświadczenie o udziale w pracach badawczo-rozwojowych Centrum Nauki Kopernik (udział ten może być traktowany jako element rozwoju zawodowego) oraz vouchery upoważniające do wizyty na Wystawach Kopernika.
ZGŁOŚ SIĘ do paneluWięcej informacji
Zaproszenie do udziału w panelu eksperckim
Bywasz u nas? Czujesz, że Twoje pomysły mogą nam pomóc w tworzeniu ciekawych aktywności? Dołącz do grona ekspertów i ekspertek! Do tej grupy zapraszamy zarówno dorosłych jak i młodzież. To okazja do poznania atrakcji Kopernika,które dopiero za chwilę pojawią się na wystawach lub w formie nowych warsztatów albo eksponatów. Planujemy także organizować wyjątkowe spotkania z naukowcami, podczas których będzie można poznać tematy i wyniki ich badań z pierwszej ręki!
Najbliższe wydarzenie - dla klasy szkolnej
Zgłoś się na spotkanie
Zapraszamy do udziału w testach dwóch zajęć laboratoryjnych: „Uczymy sztuczną inteligencję” oraz „Eksperymentujemy z mikroplastikiem”.
Opisy zajęć:
Eksperymentujemy z mikroplastikiem
Na tych zajęciach uczniowie poznają zagadnienia związane z powstawaniem mikroplastiku i jego wszechobecnością w środowisku naturalnym. Pracując w oparciu o metodę badawczą stosowaną przez naukowców i korzystając z profesjonalnego sprzętu laboratoryjnego, takiego jak lutownica, mikroskop czy pompa próżniowa, będą mieli okazję odkryć, w jaki sposób na co dzień generujemy ogromne ilości mikroplastiku. Zastanowią się również, co można zrobić, aby ograniczyć jego masową produkcję i wynikające z niej zanieczyszczenie przyrody.
Uczymy AI
To zajęcia o widzeniu maszynowym, w których uczestnicy przechodzą pełną drogę: od zrozumienia działania sieci neuronowej po samodzielne trenowanie modeli rozpoznających obrazy. Pracując na przygotowanych bazach zdjęć, testują i udoskonalają swoje algorytmy, odkrywając znaczenie właściwego doboru danych. Zajęcia rozwijają intuicję technologiczną, uczą krytycznego myślenia o AI i pokazują jej ograniczenia w praktyce.
- Kiedy: 10 września 2026 r.
- Dla kogo: Zapraszamy jedną klasę, grupę szkolną od 7 klasy podstawowej wzwyż.
- Maksymalna liczba uczestników to 33 uczniów oraz 2 opiekunów. W pojedynczych zajęciach laboratoryjnych może uczestniczyć maksymalnie 16 osób.
- Zajęcia w laboratoriach trwają 60 minut i odbędą się w godzinach 10:00 - 11:00 oraz 12:00-13:00. Grupa zostanie podzielona na dwie części, które wezmą udział w obu zajęciach, zamieniając się między turami.
Po zakończeniu zajęć testowych uczestnicy panelu będą mogli zwiedzić wystawy Centrum Nauki Kopernik. Bilety dla grupy, maksymalnie 35 osób, będą dostępne od godziny 13:30.