26 maja odbyła się prezentacja prac konkursowych finalistów. W tym roku, pierwszy raz w historii konkursu ocena prac konkursowych odbyła się na żywo! Drużyny udostępniły swoje stanowiska doświadczalne w przestrzeni wystaw CNK. W tym czasie jury konkursowe miało możliwość przyjrzeć się ich pracom.
Następnego dnia 27 maja podczas uroczystej Gali finałowej przewodnicząca jury Zastępczyni Dyrektor Programowej ds. Edukacji i Komunikacji Naukowej w Centrum Nauki Kopernik ogłosiła 5 laureatów! Nagrody wręczyli Pani Barbara Szelewa-Kropiwnicka, Dyrektor Departamentu Analiz Strategicznych i Popularyzacji Nauki w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Pan Robert Firmhofer, Dyrektor Naczelny Centrum Nauki Kopernik.
Decyzją jury, którego przewodniczącą była Katarzyna Młynek, za najlepsze projekty stanowisk doświadczalnych uznane zostały:
- „Władcy ciśnienia” drużyny ze Szkoły Podstawowej im. Romana Jabłońskiego w Łękawicy, na którym można odkryć, jak potężne siły drzemią w wodzie i powietrzu. Hydrozgniatacz pozwala zaobserwować, jak rosnące ciśnienie może z ogromną precyzją miażdżyć przedmioty, a Pogromca ciśnienia – przekonać się, jak ekstremalnie niskie ciśnienie drastycznie zwiększa objętość pianek marshmallow, zaś wyzwanie „Misja Nurek” – opanować sztukę sterowania pływalnością.
- „Tropiciele ciepła – jak słońce zasila i ogrzewa dom” uczniów z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Fastach, umożliwia porównanie cech domu, jakie wpływają na zatrzymywanie ciepła i efektywne wykorzystanie energii słonecznej. Na stanowisku można przetestować znaczenie materiału wykorzystanego do izolacji, koloru jego powierzchni czy kąta ustawienia panelu słonecznego.
- „SejsmoLab” przygotowany przez uczniów i uczennice ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Konopnickiej w Bukowie Wielkiej, który pozwala wzbudzać wstrząsy i obserwować ich wpływ na różne rodzaje podłoża. Dodatkowo użytkownik stanowiska ma okazję poznać rozwiązania konstrukcyjne podobne do tych wykorzystywanych w budownictwie sejsmicznym.
- „Drugie życie dźwięku: akustyczna izolacja odpadów” zespołu ze Szkoły Podstawowej nr 6 im. Aleksandra Majkowskiego w Rumi, ukazującą dźwięk jako falę przenoszącą energię, która może być tłumiona przez różne materiały znajdujące się dokoła.
- „Laboratorium światła” uczennic ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Gliwicach pokazujące, jak polaryzacja światła zmienia sposób widzenia materiałów o pozornie zwykłej strukturze. Na stanowisku można zaobserwować barwne efekty i odszyfrować obrazy, które wydają się niewidzialne.
Konkurs realizowany jest w ramach programu „Nauka dla Ciebie” – wspólnej inicjatywy Ministra Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik.
Wspólny Program Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą Nauka dla Ciebie finansowany jest w ramach dotacji Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na podstawie umowy z dnia 23 października 2023 r. Nr MEiN/2023/DPI/3079.